LỜI TÂM SỰ

“ Hướng tới kỉ niệm 25 năm thành lập trung tâm GDTX 1 Tỉnh Lạng Sơn”

    Tôi làm nghề dạy học đến nay đã được 11 năm. Khoảng thời gian ấy không phải quá dài, nhưng cũng không phải ngắn. Chứng kiến sự đổi thay tươi mới từng ngày của ngôi trường, tôi thấy thật tự hào và vô cùng cảm kích bởi những đóng góp của tập thể sư phạm, đặc biệt là tầm nhìn xa trông rộng, phương pháp quản lý, khích lệ cán bộ nhân viên, học sinh trong mọi hoạt động giáo dục và tình yêu thương dành cho học trò của các thế hệ những người “thuyền trưởng”- Giám đốc đã và đang “chèo lái” “con tàu” mang “nhãn hiệu” Trung tâm GDTX 1 Tỉnh.

 Trung tâm Giáo dục thường xuyên I tỉnh Lạng Sơn được thành lập vào ngày 15/6/1996 trên cơ sở Trường bổ túc văn hóa tỉnh và Trung tâm Vi tính - Ngoại ngữ tỉnh. Ngày đầu mới thành lập, trung tâm phải đi học nhờ, học phân tán nhiều nơi, trong khi đó số lượng và nhu cầu học tập của học sinh, học viên rất cao. Sự ra đời của trung tâm là một sự kiện, đánh dấu bước phát triển của hệ thống giáo dục của tỉnh nhà, đáp ứng nhu cầu học văn hóa, học nghề và được bồi dưỡng, nâng cao trình độ về chuyên môn, nghiệp vụ, ngoại ngữ, tin học, … của cán bộ, công chức, viên chức và nhân dân trong tỉnh.Tháng 9/ 2001, với sự quan tâm, tạo điều kiện của các cấp, các ngành; ngôi trường mới khang trang xây dựng trên khuôn viên thuộc phường Tam Thanh, TP Lạng Sơn với tổng diện tích 10.454.5m2           

Theo dòng chảy của thời gian, như "cánh chim tìm về tổ ấm", nghe tiếng trống trường vang vọng, tôi nhớ lại khoảnh khắc bước chân về ngôi trường mang tên TTGDTX 1 Tỉnh vào đầu năm học 2010- 2011. Lứa chúng tôi quả là rất may mắn khi vừa ra trường đã được ở Thành phố Lạng Sơn và lại được về dạy ở nơi có cơ sở vật chất rất khang trang với hệ thống phòng học bộ môn, thiết bị dạy học đầy đủ, tiện nghi.

Vừa bước vào cổng trước mắt tôi là một ngôi trường sạch đẹp, rợp bóng cây xanh với một khoảng không gian rộng lớn. Nhìn ngôi trường thật uy nghiêm, bề thế nhưng khi tôi nhắm mắt lại để cảm nhận thì nó lại gần gũi và thân thiện biết bao. Trong ngày mới về trường này, tôi- một giáo viên trẻ nhất trung tâm, luôn nhận được sự bảo ban, quan tâm, ủng hộ hết lòng của các thầy cô trong Ban giám đốc, của các cô chú, anh chị đồng nghiệp trong Hội đồng sư phạm về cả chuyên môn và công tác giáo dục học sinh. Nhờ những tình cảm thân thương đó, tôi đã mau chóng hoà nhập và trưởng thành ở môi trường mới.

Bản thân tôi, kể từ ngày bước lên bục giảng đến nay, thấm thoát đã 11 năm trôi qua. Tôi nhận thấy, điều quan trọng nhất khi mới chập chững bước vào nghề đó là tôi được sống trong một môi trường thuận lợi, một tập thể đoàn kết, hết lòng  giúp đỡ đồng nghiệp mình tiến bộ. Sống giữa Hội đồng sư phạm của trung tâm nói chung và tổ Khoa học xã hội nói riêng, tôi cũng được nối dài cái Tình, cái Nghĩa đặc biệt học được ở các đồng nghiệp rất nhiều kinh nghiệm giảng dạy, niềm say mê, tinh thần nghiêm túc và trách nhiệm trong chuyên môn. Các thành viên trong tổ họp hành, tranh luận sôi nổi, nhiều khi đến mức gay gắt cũng chỉ vì một mục đích là nâng cao tay nghề, làm cho hiệu quả giảng dạy ngày một cao hơn. Vì vậy, bản thân tôi và một số thầy cô trẻ trong trung tâm luôn tự nhủ không ngừng năng động và sáng tạo, đủ sức nhận sứ mệnh cao quý mà ngành giáo dục- đào tạo và xã hội giao phó từ đó không ngừng phấn đấu, sẽ vững bước hơn nữa và vẫn tiếp tục cuộc hành trình đi tới tương lai.

Năm tháng trôi qua, các Thầy cô giáo như chúng tôi cảm thấy thật hạnh phúc khi được là những người đưa đò qua sông rồi thấy học trò của mình học giỏi trưởng thành và trở thành những con người có ích cho xã hội. Nếu người kỹ sư vui mừng vì nhìn thầy cây cầu mình vừa mới xây xong, người nông dân mỉm cười vì đồng lúa của mình xanh tốt thì người giáo viên vui sướng biết bao khi nhìn thấy các thế hệ học sinh nỗ lực không ngừng để rèn luyện nhân cách và gặt hái những thành tích cao trong học tập.

Thực tế cho thấy, chất lượng tuyển sinh đầu vào của học sinh trung tâm rất thấp, ý thức tổ chức kỷ luật và chấp hành nội quy của nhiều học sinh chưa cao nên trong những ngày đầu nhận lớp chủ nhiệm đặc biệt là giao phó ôn đội tuyển học sinh giỏi cấp Tỉnh, tôi và bao đồng nghiệp không khỏi âu lo, vì đối diện quá nhiều khó khăn, thiếu thốn. Nào thì thiếu kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi, học sinh còn thiếu động lực và đam mê, sách tham khảo còn ít, tiếp cận đổi mới giáo dục còn chậm… Thế nhưng, trong những cái thiếu ấy, tôi lại nhận ra mình có nhiều cái thừa: thừa nhiệt tình, thừa nghị lực, thừa lòng yêu thương học sinh…Và đặc biệt, trong cái thiếu ấy, chúng tôi lại có nhiều cái được: được sự động viên, quan tâm của Ban giám đốc và các đồng nghiệp, được sự yêu thương, tin tưởng của học trò…

Đúng như lời của cô Giám đốc Bế Bích Nguyệt đã từng nói: “Thành tích và kết quả cũng không thể chợt đến trong ngày một, ngày hai, cháu hãy cố gắng lên…”. Tôi nhận ra rằng: Thành tích của ngày mai được làm nên từ các buổi lên lớp ngày hôm nay. Thành quả ngày hôm nay giúp chúng ta nhìn rõ hơn mục tiêu phấn đấu cho ngày sau. Vì vậy khi được Ban giám đốc tin tưởng giao nhiệm vụ ôn thi tốt nghiệp THPT tôi đã chủ động xây dựng kế hoạch ôn luyện theo các chuyên đề phù hợp với thời gian dự kiến: Chuyên đề rèn luyện kĩ năng địa lí; Chuyên đề địa lí tự nhiên; Chuyên đề Địa lí các ngành kinh tế; Chuyên đề Địa lí các vùng kinh tê… Tích cực soạn giáo án theo các chuyên đề thật chi tiết, mở rộng nâng cao nhiều kiến thức, hệ thống bài tập phải thật sự phong phú đa dạng. Chấm, chữa bài học sinh cẩn thận và chu đáo sau mỗi chuyên đề giảng dạy. Tạo không khí cởi mở, hứng thú cố gắng khẳng định mình trong các bài viết tiếp theo của học sinh. Cung cấp các tài liệu đọc tham khảo cho học sinh hoặc gợi ý tư liệu cho học sinh tìm kiếm và tự tích lũy.

Bên cạnh đó, ngoài cương vị của một giáo viên, tôi chủ động mở rộng “vòng tay tình bạn” nối liền đến trái tim học trò, luôn coi học trò là những người bạn để sẻ chia, để đồng cảm. Tôi quan niệm: dạy học phải truyền cả niềm tin chứ không phải là một khối lượng kiến thức đơn thuần. Đặc biệt, một yếu tố rất quan trọng nữa, đó chính là sự tận tình, tận tâm của giáo viên hay còn gọi là “khoảng lặng”. Đó là khoảng thời gian âm thầm lặng lẽ nhiều khi hi sinh cả cái riêng tư trong cuộc sống thường nhật để thổi bầu nhiệt huyết cho chính mình và cho các em học sinh thân yêu.

 Với tất cả điều trên, trong các giờ học, các em học sinh đã nỗ lực ôn tập thật tốt, quyết tâm hiện thực hoá ước mơ của mình trên bước đường hướng tới tương lai.

Đúng như Bác Hồ đã căn dặn: “Giải phóng cho dân tộc, giải phóng cho loài người là công việc to tát mà tự mình không có đạo đức, không có căn bản thì còn làm nổi việc gì”. Cái tâm đắc nhất theo tôi là “đạo đức, nhà giáo” của tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viên đối với học sinh tại trung tâm. Bản thân mỗi cán bộ nơi đây không chỉ là người dạy, người quản lý mà còn là người phục vụ tận tình, tâm huyết với người học.

Tôi là thế hệ đi sau, không được nhìn thấy được những ngày đầu thành lập trung tâm, chỉ được nghe kể qua những thế hệ đi trước, nhưng tôi có thể cảm nhận được một phần nào nỗi khó khăn, thiếu thốn cũng như sự đoàn kết, sự nỗ lực hết mình của các cán bộ công nhân viên khi đối mặt và vượt qua được những ngày đầu. Từ ngôi trường có lúc không có học sinh, bây giờ là hàng ngàn học sinh, học viên, từ BT THPT, đến trung cấp nghề hay các lớp đại học cao đẳng. Nhưng hơn thế nữa, với mục đích đa dạng hoá các loại hình đào tạo có lẽ là các thế hệ thầy cô đã tạo ra đươc, là những lớp học trò vững vàng kiến thức, tay nghề đáp ứng được công việc của các doanh nghiệp trong địa bàn tỉnh, đáp ứng được sự phát triển không ngừng của công nghệ, của xã hội.

Những thế hệ trước đã làm được những điều thật tuyệt vời, thế hệ chúng tôi, thế hệ trẻ phải làm sao để tiếp tục sự nghiệp đó. Thế hệ hôm nay phải làm cho ngôi trường này là nơi dạy học hiện đại, tiếp tục duy trì và phát triển mô hình hoạt động của GDTX theo hướng thực hiện nhiều nhiệm vụ, đặc biệt đẩy mạnh các hoạt động xây dựng Xã hội học tập và nâng cao nhận thức về "Học tập suốt đời".

Nói tóm lại, hai mươi lăm năm qua, chúng ta đã cùng nhau xây đắp nền móng của trung tâm GDTX 1 vẻ vang và danh tiếng hôm nay. Chúng ta có quyền tin vào những năm tháng tới với sự phát triển lớn mạnh và bền vững.

Rồi những ngày tháng đặc biệt của kỷ niệm thành lập trung tâm tròn 25 năm tuổi sẽ trôi qua, nhưng nó lắng lại trong mỗi thầy, mỗi cô, mỗi học sinh  những điều thật sâu sắc và rồi để nhớ,  để tri ân và thì thầm lời biết ơn sâu sắc nhất tới thầy cô đã đang và sẽ tiếp tục chèo lái con tàu TTGDTX 1 Tỉnh đi đến bến bờ của tri thức, của tình người và của sự nghiệp công nghiệp hóa hiện đại hóa tỉnh nhà.

Liễu Thị Vân Anh